大学职能的历史演变对我国地方综合大学功能定位的启示

摘要

纵观大学发展的历史，大学职能经历了从单纯的传授综合性的知识，到教学与研究相结合，以及教学、科研、社会服务相融合三个阶段，并经历了三个典型的发展时期。大学与社会的关系日益紧密，大学已经形成产学研相结合的体制。在复杂的社会生活中，扮演者更加丰富的角色，大学与社会相互渗透、相互作用的深度和范围会更加广泛，大学的社会职能是其未来生存的重要方式。通过历史考察，可以说现代高校已经形成了培养人才、进行科研、服务社会的三大职能，且三大职能相互渗透、相互联系，共同组成大学的职能体系。培养人才是大学的核心职能，而科研水平则是全面。因此，地方综合大学应该从长远考虑，着眼于自身条件和社会、国家、学生的需求，在培养人才、进行科研、服务社会三大职能中找准定位，认清自身的功能，实现持续健康发展，走出自己的特色。首先，结合区域特色，培养实用人才。