地理教学中要渗透可持续发展意识

摘要

我国要加速现代化建设，保持国民经济持续增长，而青少年是未来的决策者和建设者。是推动可持续发展的重要力量，如果我们能够有目的、有意识地对青少年进行人口、资源、环境与可持续发展的教育。使学生进一步认识到人类与环境之间保持和谐、协调发展的重要性，那么学生就会以可持续发展的观点来利用自然资源，保护环境。因此，在高中地理教学中渗透可持续发展教育，是本学科素质教育的核心，也是可持续发展的要求。