《小学教师》《中学教师》《普教研究》2014年彩色四封组合宣传火爆征集

摘要

＜正＞《现代教育科学》期刊社的《小学教师》、《中学教师》、《普教研究》双月刊,部省级教育理论期刊,国内公开出版发行。吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院、吉林省教育科研管理学会主办。主要刊载中小学（幼）教育教学理论与实践研究论文和理论文章。我刊彩色四封组合宣传学校,须为当地基础教育及其相关系列的最优秀代表,是全国范围内、本地教育行政和教育科研部门充分认可的全面综合或特色化发展的优秀典型学校。我刊的此次征文,是"四封+内文"（封面、封二、封三、封底+3个版面内文）的组合宣传,