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初中英语课堂合作学习模式的实践与研究

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摘要

本文讨论了初中英语课堂中小组合作学习的意义和初中英语新课程教学理念的要求,针对初中英语课堂合作学习实践中存在的问题进行了分析,并提出了相应的实践路径.本文研究的内容对于初中英语课堂教学中合作学习技能的提高具有积极的意义.

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来源
《作文成功之路（下旬）》 |2015年第11期|43-43|共1页
作者
杨应杏;
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作者单位

江苏省宝应县山阳镇中心初中;

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正文语种 chi
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关键词
初中英语; 合作学习; 实践;

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