如何提高《作物栽培学》的教学质量与效率

摘要

《作物栽培学》是职业学校农学类种植专业课，也是主干课程之一，要达到较好的教学效果，教学中必须结合本课程实践性强、地域性强、季节性强、知识面广的学科特点，做到备课精心，教法灵活，内容常新，学法得体。必须重视理论联系实际，学以致用的原则，实现知识与农业生产的无缝对接。