情感,在课堂里悠悠漾起

摘要

@@ 教育心理学认为:成功的教育教学都离不开情感因素的作用.小学语文本身所蕴含的人文精神和情感,对学生情感、态度潜移默化的影响尤其深远.因此,在小学语文教学中巧妙地调动和利用情感因素,对于培养学生良好的心理和情感因素,提高学生的学习兴趣、思想情操和促进课堂教学的有效性,都具有十分重要的意义.