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丰富多彩的数学作业设计

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@@ 随着新课程实施,你还在日复一日的布置着书本上的习题让学生反复的做吗?你还在让学生在题海中摸爬滚打吗?如何在新理念的指导下,设计形式多样、内容有趣又富有探索与思考性的作业呢?这些问题应当值得我们关注.下面结合我的教学实践和体会,谈几点认识.

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来源
《现代教育科学（小学教师）》|2010年第2期|153|共1页
作者
李永刚;
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作者单位

江苏省赣榆县罗阳小学,江苏,赣榆,222143;

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正文语种 chi
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