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以星级学生评价为纲构建学校德育新体系

         

摘要

@@ 对学生进行星级评价,很多学校都在做,其基本模式大致相同,但在具体操作上又各有千秋,各具特色.我校在推行星级学生评价的过程中,以系统论、统筹学的观点为指导,遵循小学生思想道德品质的形成规律,构建了一套以星级学生评价为纲,符合我校特点的德育工作新体系.

著录项

  • 来源
    《现代教育科学(小学教师)》 |2011年第1期|13,121|共2页
  • 作者

    朱江;

  • 作者单位

    湖北省枝江市问安镇关庙山小学,湖北枝江,443202;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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