农村幼儿园如何在“特色”大潮中蜕变——新建乡镇中心幼儿园的生存与发展的对策性研究

摘要

“加快普及学前三年教育”成为教育中长期发展战略方向。特别是要加快农村学前教育的发展，大力推进农村乡镇中心幼儿因建设，使农村学前教育普及在新时期实现根本性突破。乡镇幼儿园如何生存与发展，承担这个历史性重任？是我们必须面对和思考的问题。本文从一所新建乡镇幼儿园的成长历程出发。探讨了在“以人为本”的基础上的因本特色的模式。找出实现园本特色发展的有效途径。现实意义明显。