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英国缓解中小学教师短缺的创新性政策研究——基于《教师招聘和留任策略》的探析

         

摘要

教师短缺是一个困扰全球教育界的重要问题。近年来,由于繁重的工作量,教师压力加大;新教师在职业初期留任困难;教师职业在劳动力市场中的竞争力较弱;教师申请程序和教师培训流程复杂等问题,英国出现教师短缺现象。为此,2019年英国政府颁布《教师招聘和留任策略》来解决这一问题,其内容包括:多种途径减少教师的工作量;出台新的《职业初期框架》,为职业初期教师发展提供支持;提供多种职业发展路径,并实施灵活教师制;实施“发现教学”计划,创设“一站式”应用系统等解决措施。英国政府出台的一系列政策,为解决我国教师结构性短缺问题,带来一定的启示:一是改善学校的评审制度,优化问责制,减少教师的工作量;二是增加政府对薄弱学校的财政投入力度,吸引优秀教师任教;三是探索多元的教师职业发展路径,实施灵活教师制度;四是拓宽教师来源,严格教师准入,完善教师培训制度。

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