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郝占辉; 贺宏斌;
西京学院;
陕西;
西安;
710123;
长安大学;
710054;
教育管理程序; 程序和谐; 程序法治; 程序育人;
机译:比附援引法律制度的历史考察:对于重构我国现代类推制度的启示
机译:国外丙烯腈运输相关法律法规对我国的启示
机译:新时期我国农村家长学校教育管理模式发展现状
机译:大学生教育管理后现代主义发展的启示
机译:持续的专业教育:对企业管理,教育管理和法律中的程序开发过程的比较分析。
机译:认知行为干预对尼日利亚社区居民成人学习者抑郁症减轻的影响:对成人教育管理的启示
机译:基于我国专业的大学生思想政治教育管理分析
机译:巩固我国的生物识别资源及其可能的启示
机译:教育管理系统,教育管理方法和教育管理程序
机译:会启示模型装置,心理有效程序,会启示模拟方法
机译:我国目前实行的系统还没有提出富矿贫民的程序。
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