新世纪以来我国职业教育政策取向研究

摘要

新世纪以来,我国职业教育政策体系不断完善,形成了对中国职业教育发展的新认识,同时也体现出了我国职业教育发展的新取向.宏观上看,不仅有政策扶持,更有体制保障.微观上看,职业教育政策日益细化,涉及到了职业教育的办学模式、师资建设、基础能力建设、教学改革、人才培养等方面.