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从百年语文教学目标的演变看语文课程工具性

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摘要

语文教学目标由语文课程性质决定,同时,语文教学目标也反映出语文课程性质.新"课标"明确指出:"语文是最重要的工具",语文课程的工具性由来已久,从百年语文教学目标的演变中可略见一斑.

著录项

来源
《现代教育论丛》 |2007年第10期|83-85|共3页
作者
姜虹;
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作者单位

杭州师范大学人文学院;

浙江杭州;

310018;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
语文; 教学目标; 课程; 工具性;

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