首页> 中文期刊>现代教育论丛 >再论现代教育

再论现代教育

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

"现代教育"建基于人的主体性,强调人是教育的目的,尊重人的个性与创造性,培育具有反思性的独立自主的公民.尽管我国教育理论学术研究对"现代教育"的理解与界说仍存有争议,但是伴随着人类社会的不断发展,现代教育今后将愈加以生命教育与公民教育为两大支柱,将其以人为本的精神不断贯彻下去.

著录项

来源
《现代教育论丛》|2008年第1期|12-18|共7页
作者
胡乐乐;
展开▼
作者单位

中国海洋大学教育系,山东青岛,266003;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中国教育事业;
关键词
现代教育; 人是目的; 人本主义教育;
入库时间 2023-07-25 18:13:11

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 再论语文教学中现代教育技术的合理运用 [J] . 杜道亮 . 新课程研究(下旬） . 2018,第001期
2. 再论现代教育中人的全面发展问题 [J] . 秦永 . 黑龙江教育学院学报 . 2007,第001期
3. 再论“现代教育技术”公共课中存在的问题及对策 [J] . 刘雪锋 ,陈建军 . 科技资讯 . 2006,第019期
4. 再论十字路口上的现代教育制度 [J] . 蒋国华 . 世界科技研究与发展 . 2002,第1期
5. 再论现代教育对经济和科技的作用 [J] . 王志田 ,葛淑兰 . 青岛科技大学学报：社会科学版 . 1994,第003期
6. 运用现代教育技术点亮学生思维的火花——谈现代教育技术促进学生非智力因素的发展 [C] . 钟艳玉 . 中国教育技术协会2008年年会 . 2008
7. 关于师范院校现代教育技术公共课改革的研究——对现代教育技术公共课两个核心问题的思考 [A] . 张炳林 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号