英国中小学教师评价机制述要

摘要

教师评价是维系和提高教师素质的一项重要手段,然而我国当下的相关机制亟待完善.鉴于此,文章试以英国中小学教师评价机制的发展及现况作为讨论对象,运用文献查阅法与文件分析法,分别从其目的、标准、方式等六大基本方面进行探析,以期为我国相关改革的深化及路径选择提供思路.