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张华阳; 郑春萍; 吴斌; 宋威;
北京师范大学教育学部;
北京邮电大学人文学院;
北京邮电大学计算机学院;
多模态学习分析; 学习分析; 公众演讲能力; 评估模型; 系统性综述;
机译:以个人信心报告的简短形式作为演讲者量表来评估公众演讲的恐惧:法语社区样本中的确认性因素分析
机译:学习分析在哪里?学习分析干预评估中学习与学习与学习建设的系统文献综述
机译:癌症中情感和焦虑症的患病率:系统性文献综述和荟萃分析[癌症中情感和焦虑症的患病率:系统性文献综述和荟萃分析]
机译:从行为的细化角度评估公众演讲能力
机译:改编和试行“有能力的演讲者”语音评估表以对课堂学生的演讲进行整体评分
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机译:参与拟议的不确定性分析应用于高级核废物隔离系统性能评估的概念
机译:开发公众演讲能力的卡片和骰子游戏
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