网络学习共同体中教师角色的定位及作用

摘要

构建基于网络的学习共同体,促进师生、生生之间的沟通与合作,已经引起了研究者的关注.教师作为其中的重要成员之一,扮演着引导者、设计者、组织者等多重角色,其作用的发挥直接影响到学习效果的达成.