谈信息化时代高校艺术设计教育改革思路——“翻转课堂”在高校《广告设计》课程中的应用实践

摘要

正21世纪是信息化、数字化、全球化的世纪,网络资源之丰富、功能之强大、信息获取之便捷,向传统基于教师讲授为主的教学方式提出了严峻的挑战。既然有了Google、百度,为什么还需要老师?在信息化时代,高校教学中教师到底应该扮演怎样的角色?怎样的教学方式才能使现代信息技术与教师教学达成最佳组合?本文以此为研究课题,以"翻转课堂"教学模式在我国的逐步推广实践为契机,旨在探索出一条适应信息化时代的高校艺术设计教育改革之路。