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于杰; 李慧敏;
黑龙江东方学院;
专业教学模式; 动画制作; 动画专业; 工作压力; 生活水平; 社会经济; 综合素质; 使人; 实际发展情况; 用人方;
机译:动画多媒体课程中的基于探究的教学
机译:新形势下高校音乐教育与文化产业融合发展之探究
机译:基于探究式教学在高校课堂:非传统学生
机译:高校数字媒体艺术专业教学模式的理论与实践融合研究
机译:纠缠在探究中:记录岗前科学教师对探究的观点,因为它们反映了基于探究性课程的计划和教学过程。
机译:尽管发生了动画优势但是动画和无生命的单词展示了等同的检索动态
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
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