IEET工程教育认证背景下的计算机科学与技术专业的课程体系重构和建设

摘要

以武夷学院为例,在该校的计算机科学与技术专业申请IEET工程教育认证的背景下,以IEET工程教育认证为指导,介绍如何以学生学习成果为导向,从整个专业的顶层设计上改进教育理念、改革教学方法,重构和建设课程体系,提高学生的实践和创新能力,使毕业生具备专业所需的核心能力。