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英国高校教师绩效评价制度的特点及其启示

         

摘要

从教师绩效评价制度制定的目的、实施的责任主体、主要内容以及实施流程四个方面,分析英国四所著名大学的教师绩效评价制度,提出对武汉大学教师绩效评价制度制定的启示。

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