大学英语口语任务型教学微课设计

摘要

“慕课”教育时代的来临，对世界高等教育产生了很大的影响，各类“小微课”教育平台的悄然问世，为当今大学教育无偿提供了更多、更好的网络在线教学模式。在此背景之下，运用文献资料等研究方法对大学英语口语任务型教学微课的特征及开发类型进行了分析，指出其开发设计的相关流程，提出开发过程中的相关注意事项。