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杨丽; 刘韵华;
新疆乌鲁木齐 新疆师范大学 830054;
新疆师范大学 830017;
乔姆斯基; 认知语言学; 演进; 思考;
机译:乔姆斯基关于认知语言学的访谈
机译:术语和专业语言的认知语言学观
机译:基于认知语言学的英语词汇教学思考
机译:逻辑,形式语言和形式语言标识。乔姆斯基层次结构中语言的某些逻辑属性,以及形式语言标识的疑问模型。
机译:形式语言理论:完善乔姆斯基体系
机译:整合性是语言文化研究和认知语言学研究重点的概念研究基础(以语言学和认知语言学为重点的综合方法作为概念研究的基础)
机译:自然语言理解的认知语言学观点。
机译:在认知语言学的基础上,结合多种颜色和图形的英语谜题,通过玩者与另一人的搭配来学习英语
机译:在认知语言学的基础上,通过将多种颜色和图形相结合的英语拼图与玩家之间的匹配来学习英语
机译:婴幼儿认知语言学习玩乐器
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