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浅谈多媒体课件在语文教学中的误用

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当多媒体教学普及各个学校,多媒体课件作为一种现代教学手段正被广大教师运用的时候,提出慎用多媒体已成为一个迫不及待的问题.在这普及阶段,也是摸索使用阶段,多数教师对多媒体使用缺乏经验,认识不足,许多教师在使用多媒体课件时,大体存在以下几点认识上的误区:

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来源
《现代语文》 |2005年第10期|88-89|共2页
作者
肖红;
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作者单位

浙江省余姚中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;汉语语文;
关键词
多媒体课件; 语文教学; 误用; 现代教学手段; 多媒体教学; 使用阶段; 教师; 学校;

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