首页> 中文期刊> 《现代语文:高中版》 >利用信息技术 激活作文教学——信息技术整合于作文教学的探讨

利用信息技术 激活作文教学——信息技术整合于作文教学的探讨

         

摘要

我们的作文教学,老师花了很大的气力,学生下了很大的功夫,虽然取得了一些成绩,但大多数学生仍然觉得写作是一件很令人头痛的事,是一件不轻的负担。问题何在?学生的写作兴趣不高,甚至对写作产生畏难的情绪,是造成学生写不出文质兼美的作文的重要因素。怎样才能把作文课上活呢?经过近几年的探索,笔者逐渐体会到:充分利用信息技术,变换作文课形式,可活跃课堂教学,调动学生的写作积极性,收到较好的教学效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号