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浅谈高职校教学中'学'的环节

     

摘要

@@ 学生从中学跨入高职校都会发现学习环境、学习模式与中学都有很大不同,最大的特点是教师管得少了,自己能够自主安排的学习时间相对多了.教师在整个教学过程中,如能引导学生正确认识和注意高职校教学中"学"的各环节,将有助于教学质量的提高.笔者将从教师和学生两个角度,对高职校教学中"学"的环节进行一些探讨.

著录项

  • 来源
    《现代语文(教学研究)》|2010年第10期|101-102|共2页
  • 作者

    胡遵义;

  • 作者单位

    江苏省连云港工贸高等职业技术学校,222061;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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