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语文教学中的规律探索

     
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@@ 长期以来,中学语文教学存在着出力不讨好的现象,也就是说,教师苦教,学生苦学,可考试成绩往往事与愿违,目前随着新课改的不断深入,这一矛盾日益突出,以致教师教得迷茫,学生学得费劲.

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