破折号：解读《雷雨》人物形象的又一把钥匙

摘要

大多数教师在教学曹禺的《雷雨》时，都会重点分析其尖锐的戏剧冲突、鲜明的人物形象、高超的语言艺术，往往忽略《雷雨》一文23处破折号，我们若予以重视，既能了解和掌握破折号的不同用法，又能对把握人物起到意想不到的作用。下面笔者选择典型例子予以分析。