诵读评析,品读经典——《<论语>十则》教学设计

摘要

【学习目标】一、学习、积累常见的文言词语。二、进一步了解孔子和儒家思想的精髓,加强自身在传统文化方面的修养。【教学流程】一、读背结合,整体感知（一）激趣导入,唤起兴趣同学们,大家下午好!最近我在重读于丹教授的《论语心得》。在这本书的封面上,于丹教授写道：＂《论语》的真谛,就在于告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。＂今天,让我们再一次走近经典,感受孔子的大智慧。