让人文素质培养成为高职语文教学的活水源头

摘要

人文素质是指人们在人文方面所具有的综合品质或达到的发展程度.课堂教学、专题活动和了解社会是提升高职生人文素质的主要途径,语文课堂教学则是其中最主要的途径,在教学中教学设计要以人为本,语文阅读以唯美为主,经典诗文以诵读为重.让人文素质培养真正成为高职语文教学的活水源头.