对当下初中语文阅读教学的几点反思

摘要

当下的初中语文阅读教学中存在着学生语文水平和语文素养不高、不重视语文课的学习、对阅读缺乏热情和兴趣、对语文课本和课堂缺乏兴趣等问题,要想切实提升阅读教学水准,就要求师生改变过去的应试教育观念,把课堂教学与课外阅读联系起来,同时教师要鼓励学生多阅读,指导学生科学合理地安排读书时间,并在内容和方法上给予指导.