义务教育财政支出绩效评价指标的设计及应用分析

摘要

为了提高义务教育财政资金使用效益,一些地方政府部门引进了财政支出绩效评价方法,但是由于大部分教育产出很难用定量的数值统计,从而导致绩效评价指标的设计欠缺科学性与系统性,不足以全面客观地反映现实绩效状况.本文尝试设计一套义务教育财政绩效评价指标,并引用两家学校的具体数据对指标的科学合理性作进一步论证,为财政支出绩效评价做出些有益的探索.