《工程测量》(测绘类)课程思政改革与实践

摘要

在课程思政建设的大背景下,《工程测量》课程为高职院校工程测量专业的核心专业课,为适应国家从“学历型”社会向“技能型”社会的转变,以及我国工程建设领域的飞速发展,在《工程测量》课程中引入课程思政,以达到培养国家和行业需要的高素质技能人才的目标。基于课程思政理念对教学内容进行重构,达到知识、技能、素质的有机结合与统一。