青少年完美主义与自尊的关系探讨——以高中生为例

摘要

[目的]通过探究完美主义与自尊的关系,为现阶段高中生的心理健康教育提供一定的理论依据.[方法]采用问卷调查法,以全国高一、高二、高三年级共297名在校高中生为研究对象,以《Frost多维度完美主义量表》(FMPS)、《自尊量表》(SES)为研究工具,探究297名在校高中生完美主义与自尊的关系.[结果](1)高中生完美主义特质在年级上差异显著(p<0.05);(2)高中生完美主义特质与自尊水平相关显著(p<0.01).[结论]目前我国高中生群体心理健康状态不容乐观,需要引起有关部门高度重视.