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提高中技数学课堂教学效率途径研究

             

摘要

传统教学模式采用班级授课的形式进行教学,并不是完全从学生的兴趣出发组织教学,因此,学生往往被动地参与数学教学中。教学手段是实现教学目标的主要措施,运用有效的教学方法提高中技数学教学课堂效率,是21世纪中技数学改革的必然趋势。主要探讨中技数学提高课堂效率的途径。

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