论发挥教师的主导作用与学生的主体作用

摘要

传道、授业、解惑是对老师的要求,也是古代文学大师对师者的诠释.而与之相对应的即是道、业、惑的接受者——学生.老师和学生在整个教育体系中扮演着不同的角色和作用,严格来讲,前者占主导地位,后者则是教育导向的主体.如何将这种主导和主体作用有效地结合起来,让其在不同的角色中最大限度地发挥其主观能动性,是一个重要的课题.着重阐述老师在教学过程中应扮演何种角色,如何打破传统教学观念,突出学生的主体作用,从而有效提高教学水平和学生的综合素质.