《悦纳自我》教学设计案例——教科版道德与法治七年级上册第三单元第八课

摘要

《悦纳自我》是初中道德与法治课程的重要教学内容,本文对《悦纳自我》的教学内容、教学目标等进行了分析,根据课程标准结合本课内容设计了该课堂教学设计案例。本教学设计具体展示了教师的讲解技能和组织技能,为初中道德与法治课堂教学提供了参考。