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毛伟民;
浙江大学附属中学,310007;
数学; 课堂教学; 数形结合; 辩证思维; 对立统一观; 中学;
机译:小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究
机译:混合情绪的文化差异:辩证思维的作用
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机译:通过减少纪律消除纪律率来培养特殊教育中学生的公平学习机会
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机译:辩证思维更多,创造力更低?辩证思维方式与创造性人格的关系 - 以中国为例。
机译:骨髓吸出培养优于链激酶凝块培养和8 mL 1:10血液与血液比率血培养诊断伤寒
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:中高中学生学校活动认证方法及学校生活记录的认证系统DB
机译:实现系统功能以评估教育过程中学生活动的功能
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