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触及题目的背后——谈高三数列复习

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文章从2017年江苏省南通市二模数学卷第20题引入,探索此题的背景,指出评讲高三数列压轴题应该兼顾一轮、推而广之、旁征博引,从而真正实现高三复习定位于突出重点、掌握思想、学会探究的目标,即提升能力,力争突破难题.

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来源
《中学教研：数学版》 |2017年第10期|20-22|共3页
作者
陆建明;
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作者单位

常州市第一中学,江苏常州 213003;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类代数式;
关键词
等差数列; 等比数列; 好数列;

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