高中英语教学中培养学生跨文化交际能力的措施探讨

摘要

英语不仅是一种简单的交际工具,更是负载着深刻的文化内涵,通过对英语的学习,能够表现出英语文化的本质性以及特殊性,所以,要想真正学习一种语言,单靠单词语句的积累是远远不够的,必须要深入研究语言背后所承载的社会、文化以及心理因素,否则就很难深刻理解语言的本质以及理解其语言行为。通过在英语教学当中进行跨文化交际能力的培养,提升学生语言的理解能力和跨文化交流能力,进而全面提升学生对英语的实际应用能力。