新课标背景下的高中语文整本书阅读策略探究

摘要

阅读是促进学生思想内涵丰富的一项重要的措施,阅读也是能够帮助学生不断丰富知识的重要方法。阅读注重的不是结果,而是过程,阅读的过程必须要学生慢慢去体会,能够在其中的内容当中不断地积累知识,不断地去探索书中的世界,能够将这些知识转化成自己的思想,让自己能够获得更丰富的发展。每一次阅读老师需要告诉学生的都是要慢慢体会,能够有效率的阅读。