论高中语文教学中传统文化教育渗透的思考

摘要

传统文化象征着上下五千年人民的智慧,如何将传统文化融入生活和学习中,将中华文化的博大精深推广弘扬,是现阶段的重要任务。高中生可以通过语文科目的教学得到最基础的熏陶和启迪。传统文化是中华民族在历史进程中沉淀出的文化瑰宝,语文学科在传统文化上具有非常独特的好处,教师必须围绕传统文化教育的目标推动高中语文教学改革。基于此,本文详细分析了高中语文教学中传统文化教育渗透措施。