首页> 中文期刊> 《中学生作文指导》 >浅议小组合作学习在初中语文课堂中的应用

浅议小组合作学习在初中语文课堂中的应用

         

摘要

随着新的语文课程标准地提出,越来越多的目光开始关注语文课堂的教学。语文知识作为生活中最常使用的知识,也应该受到教师的关注和重视,为了提高学生的学习效率,让学生在课堂中高效地学习语文知识,许多的语文教师在课堂中使用一些教学手段来提高课堂的效率,小学合作学习就是其中的一种,还受到到了广大语文教师的欢迎。所以本文就将结合笔者的教学实践经验,简单地谈一谈小组合作学习在初中语文课堂中的应用,并提出一些实质性的建议或教学策略,希望能够给广大的语文教师提供一些帮助。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号