探讨农村初中语文名著阅读教学现状与对策

摘要

阅读是语文学习中必不可少的充实自己的方法之一，阅读经典的名著更是能够帮助学生积累文学知识，提高文学素养，养成良好的学习心态。但是由于各种原因，导致农村初中语文名著阅读教学不被真正重视，教学的方式也不能贴合学生的心理。对此，教师应找准问题，对症下药。