核心素养导向下的初中语文深度阅读教学

摘要

在核心素养理念的引导下,初中语文的教学也应该进行创新和改变。在阅读教学中,教师不仅要将提升学生的阅读能力作为培养学生核心素养的重要途径,还应该结合阅读内容,实现学生对文本的创新性理解,能够拥有辩证的思想观,这样才能够实现学生对文章的深度阅读。文章基于此点,对核心素养导向下的初中语文深度阅读教学进行了探究。