小学体育教学中兴趣的培养与疏导方法初探

摘要

小学是小学生的身心高速发展的时期,因此,小学体育教学显得尤为重要。现如今,素质教育也对小学生的体育做出要求,要求促进学生全面发展,但是,很多学校在体育教育方面仍有欠缺。体育教学工作要求了解学生的身体特征,对学生的兴趣爱好进行调研,了解学生的兴趣爱好,进行体育教学。本文主要以学生的兴趣爱好为切入点。通过教授学生喜欢的体育活动,增强学生的身体素质,提高小学体育的教学效果。本文只要以改善教学方法,营造轻松愉悦的课堂氛围以及注重运动习惯的培养这三个方面,进行更好的体育教学。