初中语文教学中培养学生语感的策略探讨

摘要

语文具有基础性的学科地位,融入诸多传统文化、社会常识等诸多方面的综合知识,语感属于学好语文知识的重要因素。初中阶段又恰恰培养学生语文语感的关键时期,故学校与教师应该抓住机遇予以重视培养学生的语感素养。基于此,本文将立足于语文语感对于学生们学好语文的重要性以及当下的教学现状,并提出增强培养学生们语文语感的相应策略,以期提高初中语文教学过程中学生的语感与综合素养。