体验式教学法在小学语文阅读课堂中的应用

摘要

阅读教学时语文课程中重要的组成部分,对于小学生而言,具有较好的阅读能力不仅可以加强对文章的理解,也能在阅读的过程中不断提升的自身的文化涵养。因此,本文将对体验式教学发在小学语文阅读课堂中的运用进行分析,结合相关的教学要求和学生的身心发展,研究科学合理的体验式教学方法的运用的策略,以便于小学语文教师工作参考。