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李素珍;
湖南省醴陵四中;
主题情境式教学; 高三地理课堂; 运用; 反思;
机译:关于“教学态度”的一些反思及其在教学中的运用:英国的观点
机译:分析地理课堂教学中使用实证社会研究方法时讨论地理课堂全球正义问题的可能性
机译:在一年的专业发展中运用反思性教学模式:以二年级城市基础教师为例
机译:在各种税收主题的教学中运用实验室手段
机译:谈到这个主题:理科老师反思科学的本质,科学教学和他们自己
机译:运用情境学习和教学脚手架进行研究中的外科模型开发教学
机译:在PKN主题上运用反思性教学范式来提高学生对SD Negeri Sarikarya II级学科的价值的认识
机译:运用反思实践教授操作艺术
机译:对艺术教学的反思是使用聚氨酯胶。
机译:反思教学
机译:在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中,针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法,以帮助患有心血管,神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”
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