培养学生学习兴趣是提高教学质量的有效途径

摘要

心理学、教育学研究表明:兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认知倾向。一个人如果对某种事物发生兴趣,他就可以持久地集中注意力,保持清晰的感知,激发丰富的想象和积极思维,产生愉快的情绪,并能在从事与它有关的活动中,用意志克服困难而不感疲倦。初中生的学习积极性往往以自己的学习兴趣为转移,当他们对学习产生兴趣时,总是积极主动地学习。因此,教师要提高教学成绩,必须千方百计培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。我在多年的历史教学中深深体会到,培养学生学习兴趣是提高教学质量的有效途径。